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双耳都有听力损失应同时选配助听器

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济南儿童助听器双耳都有听力损失应同时选配助听器 如果孩子双耳都有听力损失,双耳都应选配助听器。张香秀表示,很多家长出于经济原因或隐蔽考虑,给双耳都有听力问题的孩子单侧佩戴助听器,长此以往很可能造成孩子另一只耳朵的听力进一步减弱。 双耳佩戴可以
济南儿童助听器双耳都有听力损失应同时选配助听器

  “如果孩子双耳都有听力损失,双耳都应选配助听器。”张香秀表示,很多家长出于经济原因或隐蔽考虑,给双耳都有听力问题的孩子单侧佩戴助听器,长此以往很可能造成孩子另一只耳朵的听力进一步减弱。

  “双耳佩戴可以更准确定位声源,减少噪声,使得音质更饱满自然,也会有立体感。”张香秀表示,如果只是单耳佩戴,非佩戴耳由于经常不接受声音刺激,听力会逐渐衰退。

  为使孩子能接受各种声音的刺激,又不会引起过激反应,可以考虑使用多通道的全数字助听器。“此类助听器电声特征灵活,可降低噪音,并可应用多套听音程序和远程控制。”张香秀介绍,孩子在刚戴上助听器时,就像正常人突然戴上假牙一样,肯定会感觉不舒服。“家长要给孩子两到三个月的适应过程。”她表示,家长也要同时注意引导:最开始阶段,先把助听器的音量调小,然后逐渐增大,以便其逐渐适应;其次,要根据孩子的适应能力,时间由短到长,直到孩子接受助听器为止;最后,要注意训练地点的选择,一般而言,是从室内过渡到室外,从轻缓柔和的音乐开始,让孩子接受各类高低不同的声音。

  专家表示,为避免孩子出现反感心理,一定不要强迫孩子佩戴。“家长可以采用模拟训练方法,如自己先佩戴,然后表现出很愉快的样子,诱导孩子产生好奇心;或是不断鼓励和赞扬佩戴助听器的孩子。只有良好的训练方法,才能让孩子尽快适应助听器,并形成佩戴好习惯。”